Inicio mi viaje hacia la sostenibilidad con la mano de del Mooc Sostenibilidad Dualiza.
Sin adentrarme en conceptos curriculares definiría el módulo de sostenibilidad aplicada al sistema productivo, como todo lo relativo a los ODS, economía circular, economía verde, empresas de RSC y todo lo concerniente a la economía social y sostenible en general.
Ahora, tras adentrarme en su entramado curricular entiendo que es una llamada a la acción desde las aulas, y los docentes tenemos el importante deber de inspirar dicha transformación.
El desarrollo económico y el bienestar no deben ser antónimos y para conseguir dicho fin tarea nuestra es formar a los nuevos profesionales desde los centros educativos, y promover en nuestro alumnado una acción responsable con la sostenibilidad en su triple vertiente ambiental, económica y social.
En mi entorno local me parece más relevante la sostenibilidad ambiental pues la misma, últimamente, está siendo atacada en distintos frentes, ahora el pueblo está intentando frenar la posible implantación de una macroplanta de biogás.
En mi sector profesional encuentro que la sostenibilidad debe ser trabajada de forma más amplia integrando sus tres aspectos ambiental, económico y social, de lo contrario trabajaríamos el concepto de forma parcelada y no inspiraríamos a nuestro alumnado ninguna transformación efectiva en este campo.
Fuente: https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/2015/09/
la-asamblea-general-adopta-la-agenda-2030-para-el-desarrollo-sostenible/#
Inma Aparici
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Fuente de la imagen inicial: Freepick
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